【進学】グローバル文化を学びたい

一つ目は世界各国の歴史、文化、課題を学び、グローバルな視点から国際問題を研究できるからです。昨年、私はSDGsに関して英語で議論をする高校生アジア国際会議に参加しました。森林開発と人口増加で貧困が深刻化している国が議題となり、目の前の仲良くなった高校生の国の問題だと思うと、とても身近に感じられ、「なんとかして解決したい」と言う気持ちが強く芽生えました。以来、将来はJICAなどの国際支援関係の仕事に就きたいと思うようになり、そのために大学では国際問題の根底にある貧困や連鎖をどのように断ち切ることが出来るかについて研究したいです。 2つ目は多様な海外研修制度が展開されているからです。私は小学生の間、ベルギーで育ちました。日本で海外情勢を知ることとは異なり、現地で生活をすると多様な人種、宗教、価値観や子供の物乞いの多さに圧倒されました。直接異文化交流をすることで眼と耳、衣食住で文化理解に繋げられると考えています。小学生の時には貧困問題や国際問題に関し、興味を持つ程度であったため海外研修では大学で身につけた教養を基に主体的に行動し、問題を身近に感じる中で自身の研究内容について考察したいです。 3つ目は豊富な言語が学べるからです。世界には他言語国家があり、各地域の言語を学ぶことま文化理解に繋がるため、複数言語を習得し、多様な価値観の人と交流^_^することで、互いの文化の類似点や相違点を捉えてSDGsの課題のように「貧困をなくそう」などの問題解決に繋げていきたいです。 以上のように多角的視点と豊富な言語で共生社会を構想し、衣食住で文化の多様性を学ぶ中で、国際問題に取り組むジェネラリストへ成長できると考え、A大学グローバル地域文化学部Bコースを志望します。